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科技创新工作报告

发表时间:2024-09-25

科技创新工作报告通用11篇。

我们听了一场关于“科技创新工作报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面!

科技创新工作报告【篇1】

转眼期末在即,在总结各门功课的同时,也有必要总结下这一学期以来在团委,在科技创新部,我们这伙人的点点滴滴。这一个学期科技创新部的主要工作就是有关“新苗人才培养计划”还有“挑战杯”的各项活动相关的策划,组织宣传工作,除此之外还协助了其他部门分担完成一些工作,例如红五月参加宁波的市团委的演出,带队去宁波大剧院观看参演宁波市团委那次活动,还有就是“淘宝大赛”,协助其他部门完成被高校园区的宣传,与友校的联系,合作等。

首先是“新苗人才培养计划”,“新苗人才培养计划”以大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目为载体,不断加大对大学生创新创业的扶持力度。积极倡导和鼓励大学生进行自主性学习和创新性研究,开展多种形式的创新创业实践,努力增强大学生的创新意识和创新精神,切实提高大学生的创新创业能力和实践动手能力,为大学生创新创业提供良好的环境,培育和发现优秀的创新创业项目和人才。(新苗人才计划)的每个项目的资助额度一般为5000元左右,对重点项目给予重点支持。给予项目不低于1:1的配套经费支持,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生科研经费,学校不得提取管理费。以项目为载体,引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动,提高大学生创新创业能力。其资金使用原则如下:

(一)项目导向原则

以项目为载体,引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动,提高大学生创新创业能力。

(二)以学生为本原则科技创新资金的支持对象为在校大学生,积极鼓励大学生申请科技创新资金开展创新创业活动。

(三)鼓励创新原则

为鼓励大学生大胆进行创新创业活动,允许创新创业活动失败,重在考核创新创业实践过程。

“新苗人才培养计划”的实行过程中,科创部首先是做好前期的相关宣传通知工作,例行讲座,派发报名表,鼓励学生积极参与,大胆尝试进行创新创业活动,再进行后期的对于相关数据,资料的审核,统计以及上报的工作。

为促进学生的全面发展,跟进社会对大学生能力的需求,我们团委的科技创新部也积极开展各项活动来提高同学们的科技创新能力。历年来科技创新部开展的各项工作都引起了全校师生的广泛关注,受到同学老师们的好评,说到科技创新部开展的各项活动特别值得一提的就是“挑战杯”了,“挑战杯”可以说是科技创新部的“主打产品”,挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。推动了高校科技成果向现实生产力的转化,为经济社会发展做出了积极贡献。“挑战杯”已经成为深化高校素质教育的实践课堂。广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头,不断丰富活动内容,拓展工作载体,把创新教育纳入教育规划,使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

学校引导和激励高校我们学生积极参加“挑战杯”,并在此基础上促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。“挑战杯”是针对高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

这学期有关于“挑战杯”的主要工作做好前期的相关宣传通知工作,例行讲座,派发报名表,鼓励学生积极参与,踊跃报名,积极参与到“挑战杯”的活动中来,再进行后期的对于相关数据,资料的审核,统计以及上报的工作。

还有就是协助其他部门的工作,红五月的关于宁波市团委的活动,带对集体参与参演相关演出,在集体外出的这类活动中,特别要注意的就是前期的人员安排及通知工作和活动进行中的相关人员的出行安全问题,还有就是协助“淘宝大赛”邀请南北两大高校园区的高校一起参与,在这项工作中,科创的首要任务是做好与北高校的沟通宣传工作,让“淘宝大赛”在其他高校也能得充分的宣传,引起广泛的关注,协助促进“淘宝大赛”的顺利展开。

以上所述,是团委科技创新部门一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,这一学期的点点滴滴历历在目,对于团委,他是一个组织,但更像是一个大家庭,在这个大家里工作,更重要的团结与协作,团队的力量是无穷大的。

科技创新工作报告【篇2】

新的学期开学以来,我们认真回顾了上学期工作的得与失。在我们对上学期的工作作了认真的总结并且对下半学期的工作有了计划和目标后,我部的各项工作一直有条不紊的进行着,所以我部门本学期的工作在反思之前工作的基础上有了很大进展。本学期,我部服从机电工程系学生会的领导,在保持发扬专业特色的基础上与其他各部加强交流与合作,在工作上交出一份满意的答卷。作为科技创新部我们的主要任务是动员同学们积极参与科技创新的动员工作,以及为已经申请到的小组提供一定的帮助,及时的督促他们,以使他们能够按时、有效的完成任务。

本职工作

我们科技创新部同共有下至每一个同学。科技部成员

每月定期将科研跟踪进度上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对部门工作的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议,还响应了学校创新精神的号召,为增强同学们的创新实践能力开展了创新活动。作为学校科技创新部应该积极参与实践过程,不仅要为同学们提供一个平台,还应该让成员们也积极加入科研立项中去。应该更加密切的承担对大学生科研立项课题的跟踪反馈,对承担科研课题的团队进行更多定期访问,以便更好的了解和帮助同学们。

总的来说。我们这学期活动不是很多,我个人的经验也存在很多不足,还请老师、主席能够理解原谅。但是本着“实事求是”的宗旨,我们部的每个人都全心全意的做好每一件事就,每一件工作。这也使我们部的成员在工作中得到了锻炼,为我们下学期工作的开展积累了宝贵的经验。下一学期我们将继续发扬本部的“创新、实干、服务”的口号和精神,必将以创新的精神,实干的态度服务于每一个同学。

科技创新部

20___年1月12日

科技创新工作报告【篇3】

扬起思维翅膀,飞跃创造空间

一中创办于19xx年,已有一百多年的历史,经过历代一中人的不懈努力,现已发展成为占地156亩,在校学生3200多人的省级示范性普通高级中学。

近几年来,我校以“创建规范加特色的学校,培养合阿格加特长的学生”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,在推行素质教育的同时,把科技创新教育作为学校的特色工作来抓,积极探索科技创新教育的新途径。经过几年来的努力,我校的科技创新教育工作逐步走上了经常化、制度化、规范化发展的快车道。

一、抓管理,科技创新教育机制健全

我校自上个世纪九十年代起着手建立创新教育教学体系,投资数十万元组建“农业新品种新技术示范基地”,藉以探索素质教育新途径,进入二十一世纪后,我们更加重视对科技创新教育的探索,在教育教学实践中不断丰富和发展创新教育的内涵,“与时俱进,以人为本,不懈追求,开拓创新”成为我校创新教育的行动指南。室骨干教师担任科技辅导员,组成了一支坚强有力、涵盖面广的科技辅导员队伍。

在这支队伍的带领下,我校每期都制订了科技教育教学计划,对于开展的各项科技活动,做到有计划、有辅导方案、有总结报告。其次,科技创新领导小组,还深入课堂,深入教研组,了解课堂教学中科技教育的渗透情况,并出台评价机制,把教师参加科技教育工作情况作为职称评聘的条件之一,作为优质课的评价指标之一,鼓励教师积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品设计制作、学科竞赛等科技活动。正因为学校领导对创新教育有着清晰充分的认识,各学科教师积极参与其中,在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度,从而大大激发了学生的创新兴趣,营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的创新氛围。

二、抓载体,科技创新教育内容丰富

小制作、小发明辅导小组;④学科竞赛辅导小组;⑤信息学竞技辅导小组。由这五个小组牵头,开展多种形式的全校性科技教育活动,激发了学生的科技创新意识,培养了学生学科学、爱科学、用科学的精神和用科学方法解决生活、学习中实际问题的能力。

各班有意识地选拔“创新”苗子,以班为单位组织科技创新课题小组,定期集训,并在学生中征集科技创新“金点子”,每个学期,都有学生向学校创新办交送上百份“创新项目意向”稿,创新领导小组通过认真检索筛选后决定对有价值的项目进行重点辅导,以保障项目的科学性、先进性和实用性,防止创新项目的重复与盲目,这种做法,收到较理想的效果。

全国劳模罗健夫,现任中国科学院院士的陈星旦,现任中国工程院院士的曾苏民,便是其中的佼佼者。我们长期保持与老校友中的专家学者们的联系,不定期请他们回校进行专题讲座。近几年来,我们多次邀请陈星旦、曾苏民院士及湖南大学、中南工业大学、湖南师大等高等院校知名教授来校举办不同题材的专业知识讲座,拓展学生的知识视野,培养学生创新意识与能力。我们还组织有关学生去省市博物馆、科技馆参观学习,了解科技发展的动态,让学生充分认识科学技术在社会上的地位和作用,努力使自己成为懂科学、有技术、会创造的新型人才。

三、抓成效,科技创新教育喜获丰收

1、积极开展科技主题教育活动

从认识绿色。我校组织了以“共同爱护我们的家园”为主题的科学报告,利用黑板板、手抄报、知识长廊等进行环保知识宣传。第二、走近绿色。组织同学去参观高科技无公害农业种植园,走访调查附近的工业园,并要求学生写出环保作文或调查报告。如高三钟浩同学,利用假日对湘乡市的`环境情况作了大量的调查,撰写出了有份量的调查报告,该报告受到了环保总局局长解振华的批示,湘潭电视台、湘潭日报等媒体对他的事迹作了宣传报道。第三、营造绿色。我们要求各班学生进行班级绿色角建设活动,同学们人人动手,有的利用废旧材料种植植物;有的用植物克隆培养一组盆景;有的创造了环保作品。如我市有许多私人炼油膏厂,这些厂都采用在高温下提炼油膏,因而产生大量有毒烟雾气体,不仅造成严重的空气污染,也对工人身体产生严重影响,李毅鑫同学通过调查了解后,决定改变沥青油膏的生产工艺,在常温常压下生产出沥青油膏来。他决定把聚苯乙烯发泡塑料废品放其中,来免炼沥油膏,经过多次实验,他终于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料废品制备免炼沥青油膏的研究》参加了20xx年全省科技创新比赛,一举夺魁,获得了省一等奖。

2、举办科技艺术节,展示科技活动成果

举办科学艺术节,对学生进行科学教育、人文教育、素质教育,以培养学生的科学素质、人文素质、创新思维,让学生在参与创新中寻求自我的突破和共同发展,为学生提供自我发现、展示才华的舞台。

小发明、小创意、小论文、工艺模型、天文气象观测、科技调查、植物栽培、环境检测、电脑制作、电脑程序设计等。在众多作品中,最突出的要数谭玮琛的《纪念奖、小发明演示奖。

3、找准切入点,勇攀创新高峰

“能源危机”已向我们敲起了警钟,如何节约能源,是一项全新的课题。地球变温层能源的利用在我国尚处于起步阶段,是一项有待开发的世界性的能源利用技术。利用农村深井恒温水与地表空气交换产生的变温气改善农民的生产生活质量,是我校近年来关注“三农”、关注“能源”的一项新课题。

我校学生肖弋淞、胡雨叶在指导老师的帮助下,在这方面的研究取得了突破性进展,他们的作品《负压引流罩自然力降(升)温器的研究与实践》,参加省第26届科技创新大赛,力挫群雄,夺得一等奖。该发明的主要贡献是利用逆流原理,持续交换,充分利用和保护了地下水资源,同时又与当前提倡节约型社会相适应。

近四年来,经过全校师生的共同努力,学校在科技创新教育方面取得了显著的成果,共获国家一等奖科学小论文在省级大赛中有3人获省一等奖,3人获省二等奖,在县市科技大赛中,有25人获湘乡市一等奖,8人获湘潭市一等奖。

现在,科技创新教育在我校已蔚然成风,涌现出了一大批科技创新迷,展出了众多的科技创新作品,散发出了诱人的芳香。我们坚信,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,科技创新教育定将会成为我校继奥林匹克竞赛之后又一道亮丽的风景线。

科技创新工作报告【篇4】

我校为认真贯彻落实地区科协,教育局,科技局等单位联发(阿地科协【20xx】09号)文件精神,做好参加地区20xx年第二十五届青少年科技创新大赛的要求,在20xx年5月18日下午我校进行了青少年科技创新大赛。

这次青少年科技创新大赛是培养青少年的创新精神和实践能力,提高我校青少年的科学素质和技能为目的进行的。对此,通过全体教职工的努力与大力支持,我校学生的积极参与,展现出了不少的科技创新作品,这些作品通过我校评选作品小组的严格审察,决定奖励15名学生,其中4名学生的作品具有实用性和科学性比较强的作品被评为优秀作品。

总之,我校领导班子的大力支持,各个兴趣小组的积极参与下,这次青少年科技创新大赛胜利的完成任务,通过这次大赛我校打好了较高的科技基础。

库车县第九小学科技领导小组科技兴趣小组20xx年5月18日

库车县第九小学举办库车县第十一届

青少年科技创新大赛的总结

库车县第九小学科技领导小组科技兴趣小组20xx年5月18日

简报

我校为认真贯彻落实地区科协,教育局,科技局等单位联发(阿地科协【20xx】09号)文件精神,做好参加地区20xx年第二十五届青少年科技创新大赛的要求,在20xx年5月18日下午我校进行了青少年科技创新大赛。

这次青少年科技创新大赛是培养青少年的创新精神和实践能力,提高我校青少年的科学素质和技能为目的进行的。对此,通过全体教职工的努力与大力支持,我校学生的积极参与,展现出了不少的科技创新作品,这些作品通过我校评选作品小组的严格审察,决定奖励15名学生,其中4名学生的`作品具有实用性和科学性比较强的作品被评为优秀作品。

科技创新工作报告【篇5】

为了激发师生们学科学、爱科学的兴趣,普及科学知识,培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年3月开始在全体师生中发出开展科技创新活动的倡议,鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。

在近一年的实践活动中,领导高度重视,少先队统筹安排,科学、美术、计算机教师认真组织,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到93%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。

本次活动,同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等,涵盖了植物学、动物学、环境科学、计算机等学科。孙吉礼老师指导制作的电子报刊《课间乐》获青州市一等奖;岳玉德老师指导制作的电子报刊《秋收》正在报送青州市进行评选;赵永强老师、刘淑贞老师和孙吉礼老师充分运用先进的教学手段,参加了青州市教研室举办的电教公开课,均获得了奖项。岳玉德老师组织学生进行综合实践活动,学生踊跃参加,采集制作了各种动植物标本,使学生充分开阔了视野,大大激发了学生热爱科学的兴趣。

学校希望通过举办这样的活动和展示会,能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台,以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华,为进一步推动小学生科技创新活动的普及,促进创新水平的提高,起到积极、有益的作用。

科技创新工作报告【篇6】

安徽国星生物化学有限公司是以研发、制造、市场为一体的以生产新型“三药”(医药、农药、兽药)及“三药”中间体为主的国家高新技术企业。公司成立于20xx年1月,坐落在省级当涂经济技术开发区,目前占地面积约610亩,拥有员工700余名。

一、发展概况

自20xx年4月动工建设以来,国星生化已完成总投资21。60亿元。首期于20xx年建设了年产2。5万吨吡啶碱项目及年产2万吨双甘膦项目;20xx年又逆势而上,

在金融危机尚未见底的情况下追加投资建设了年产、年产年产2万吨草甘膦项目及年产3300吨2—氯—5—甲基吡啶项目。今年1—6月份,完成销售收入5。1亿元,同比上年增长37。57%;上交税收3826万元,同比增长129。42%;完成净利润8823。03万元。

在投产仅两年半时间里,我们在马鞍山市委、政府和当涂县委、政府的正确领导下,在各部门一如既往的关心下,成为了国家重点高新技术企业、国家环保农药定点企业,安徽省千强培育企业,马鞍山市创新性试点企业, 马鞍山市重点工业企业,当涂县十强工业企业及当涂县纳税大户,通过了国家质量、环境体系认证,3A良好行为标准化体系认证等,社会效益明显。

我们致力于打造完全拥有“自主创新、自主品牌、自主市场、自主人才”的世界唯一、规模最大、拥有自主知识产权的杂环类三药中间体和环保农药全产业链的国际化高新科技企业。为此,着力培养自主创新能力:公司工程技术中心被评为了安徽省省级技术中心、安徽杂环化学省级实验室、安徽省多相反应与分离技术工程实

验室,马鞍山市多相反应与分离实验室; 完成的“用于生产吡啶碱的催化剂及其制备方法”等22项优质成果申请了国家专利,完成的“年产2。5万吨吡啶碱关键技术集成及产业化”项目荣获安徽省科技进步奖二等奖;同时,打造了富有竞争力的吡啶碱产业产品链。集中体现在:

1)吡啶碱项目总产能占据全球40%以上的份额;

3,5—二甲基吡啶也分别被批准为20xx 年20xx年高新技术产品;

《工业用3—甲基吡啶》等国家标准的制定,在全国乃至全球吡啶碱产业链中具有较强的话语权。

“十一五”以来,根据“坚持科技创新,促进成果转化、打造科技创新型企业”的产业发展规划,国星生化不断强化技术创新的硬、软环境建设,自主创新能力得到极大提高,同时科技成果产业化为企业实现可持续发展奠定了良好的基础。

公司自20xx年被认定为高新技术企业以来,不断吸收高素质人才加入,人才队伍不断壮大,直接从事研究与实验发展人员106人,其中:博士研究生4人,硕士研究生22人,高级职称5人,中级职称52人。

二、科技创新总结

1、管理创新,不断推进科技创新和成果产业化

按照现代科技企业管理要求,公司组建了适应科技开发和规模化、产业化、市场化生产经营要求的技术中心,职能界定清楚,责任明确,管理有序。科研项目的选题立项坚持突出主业,发挥优势,看准世界先进水平,以市场为导向;加强了与外部技术资源的整合,实现自主开发与“借力”开发相结合。一方面积极开

展学术交流,走出去,请进来,另一方面加大了与外部的技术合作,科研项目联合开发、引进转化和自主开发相结合,不断在管理上推陈出新。企业每年均花费数百万元资金,用于外部“借脑”工程,通过引进国内外先进技术,加快技术创新工作步伐。

技术中心内部设立管理委员会、专家学术委员会,外部依托外部专家,并建立了专家信息库和网络交流系统平台。专门开展新产品、新工艺和新技术的研究、应用、设计、实施等工作,承担并完成了国家和省级的多项科技任务。同时积极探索合作开展自主创新新形式,大力推进自主创新能力建设产学研的交流与合作,

2、以人为本,营造良好的科技创新软环境,加快人才培养

科技创新软环境建设是创新体系建设的灵魂,是构建创新体系的一个重要组成部分。为此,公司给科技人员提供尽可能适合其发展的空间,给他们一个充分表现自己、能够施展才华的舞台,人尽其才,才尽其用;其次,营造重才、惜才、爱才的氛围,在让科技人员感受市场竞争压力的同时,给他们一个比较宽松的舆论和政策环境,做到尊重科学、鼓励创新、宽容失败。制定了《安徽国星生物化学有限公司科研项目管理规定》、《安徽国星生物化学有限公司研发人员绩效考核制度》,以此来激励科研人员的创新积极性。

此外,公司还实行开放的用人机制,随时吸收和接纳国内外相关研究人员携带科研成果来实现成果转化。应聘客座人员在工程中心工作期间,享受与其正式人员同等的待遇。实行工资总额与效益按一定比例提成,对做出重大贡献、创造明显效益者可给予重奖。

市各类项目情况

近年来,国星生化所承担的省、市科技攻关项目取得了很大

的突破。其中,与中科院大连化学物理研究所开发的“醛氨法合成吡啶成套技术开发及产业化”项目,不仅打破了我国该技术领域的落后局面,开创了我国绿色环保精细化工、三药替代进口产品的新局面。使我国在吡啶类产业领域的技术水平走上了一个新的台阶。为我国环保型绿色精细化工产品的升级换代起到极大的推动作用,为杂环类三药及三药中间体参与国际竞争提供核心支撑。与浙江大学联合开发的“IDA法草甘膦生产工艺的绿色关键技术及其在节能减排中的推广应用”项目,使我国草甘膦生产技术取得了变革性的突破,采用管道化反应技术和脉冲萃取技术不仅使草甘膦生产由间歇式生产改为连续化生产,而且对推进我国农药制造技术升级具有积极的推动作用。与南京工业大学、安徽大学联合开发的“应用于化工工业废水检测的重金属离子传感器开发”项目,不仅能够快速、简便地实现识别和在线检测化学工业废水中重金属离子,为化学工业废水检测提供了有力的技术支持。同时,该项目被列入20xx年长三角科技攻关项目。

制定的各类标准等等情况

公司以科技创新为主导,引进与消化吸收相结合,加大对关键生产工艺的攻关力度,提高自主创新能力,形成技术优势,降低科研成本,提高技术资源的利用效率。结合公司实际,立足自主创新,在“科技创新”力量的推动下,共实现科技成果转化双甘膦、草甘膦、百草枯、市级技术创新、科技攻关、高技术产业化等计划项目3,5—二甲基吡啶被认定为高新技术产

品产品;制定国家标准2项;通过省级科技成果鉴定2项。

5、产学研合作情况

公司从创立伊始就确立了高起点、高定位,生产高技术产品的发展思路,始终坚持把科技创新摆在公司发展的首要位臵,加大研发投入,加强产学研合作,注重新技术、新工艺、新产品的开发,不断提升企业的核心竞争力。

公司利用与市场接近、对市场比较了解的优势,和高等院所对前沿科技学术方向了解的科技优势;结合行业的发展特点趋势,积极查找相关产业领域的发展趋势、最新成果、科技资源,通过与国内知名高校、科技院所的沟通、联系与合作,寻求到一系列有合作前景的产业化项目。在此基础上,逐步建立和完善了专家信息库,目前已整理入库专家研究方向等信息,分别与中国科学院、浙江大学、安徽大学、安徽工业大学等18所科研机构和大专院校的56名专家教授进行有针对性地技术合作,保证了企业科研实力始终走在行业前端。

6、开展科技工作中存在的主要问题

国星生化所从事的杂环类三药中间体产业是国家鼓励发展的.高新技术产业,也是高度竞争性行业,对人才和技术的依存度都很高。由于地处内陆,原料、市场均在东南沿海及国外,相比国内其它同行企业,无形中已增加大量物流成本。同时内地相对落后的物质文化生活不利于留住优秀技术人才。

虽然公司主导产品吡啶、3—甲基吡啶等依靠质量优势弥补了成本上劣势,在国内外市场均具有较强的市场竞争力,但国内同行近几年通过各种努力,产品质量大幅提升,竞争日趋激烈。为此,国星生化加大了产业结构调整和科技成果产业化的力度,但由于每年企业利润的大部分均用于发展项目建设,用于科研开发

科技创新工作报告【篇7】

在过去的20xx年,我院在校团委的正确领导下,坚持“工作求实,方法求新,质量求高”的工作方针,顺利完成了一年的工作任务。在工作方法上有了一定的创新,在工作质量上有了很大的突破,我院大学生科技创新工作取得了较大的进步。现将一年工作总结如下:

一、工作举措及成绩

学校自主创新研究基金的实施是大学生科技创新的坚强资金后盾,学生不用再因为没有资金而对科技创新望而止步,他们的想法和思路更加的开阔,我院出现了大批的科技创新人才。但是还有部分学生还不知道学校自主创新研究基金基金的详细情况,我们针对这一现象,策划了对自主创新研究基金的全方位的宣传,例如召集各年级班级学习委员召开关于自主创新研究基金的会议,详细介绍了学校的自主创新的各项内容,再由他们向各自班级宣传。我们的宣传达到了很好的效果,我院0910学年有17项科技创新研究项目立项。

我校“创新杯”大学生科技文化节举办在校园里营造了浓厚的科技创新研究氛围。20xx年十一月初校团委通知各院科技创新负责人召开关于第十届“创新杯”大学生课外学术作品征集的会议,详细介绍了所征集作品的要求。会议结束后,我院着手对第十届“创新杯”大学生课外学术作品征集的宣传,制作KT板以及宣传板,以及向各班级做出详细通知。通过我们的宣传,有了很好的效果,征集本科生项目8项,研究生项目3项。除了对各种创新活动的宣传,我院还开展科技讲座5次,开展既有关于所学专业的,也有关于专业之外的。20xx年3月29日,我院邀请钱作勤教授开展关于“船舶核动力计数发展现状与思考”的科技讲座,讲述了核动力在船舶上的应用、船舶核动力的发展现状以及对船舶核动力的个人思考。在讲座中学生和教授相互交流,学到了很多意想不到的知识和经验。20xx年5月19日,我院邀请我院副院长牟军敏教授开展了以“欧洲内河航运发展窥豹”为主题的报告,详细介绍我国内河航运和欧洲内河航运,以及做出相应的比较。我院学生详细了解欧洲内河航运以及我国内河航运,也为以后自己的航运生涯奠定了一定的基础。20xx年6月8日,我院邀请我院专业老师何正伟教授开展以“仿真技术发展现状介绍”的讲座。讲述了仿真技术在航运业和航海教育方面的应用。科技讲座的开展为学生的科技创新奠下一定的基础,使他们更加靠近科技创新的大门。

针对大一新生对大学生科技创新活动了解不够深入的这一现象,20xx年11月6日,组织了关于大学生科技创新的优秀科技创新学子交流会。交流会上优秀学子具体介绍了大学生科技创新,是学生对科技创新有了详细的了解。20xx年11月22日,我院组织了学生科技创新能力的培训,使学生的创新意识有了一定的加强,学生的创新能力有了很大提高。

20xx年12月初,我院做了关于学生参与课外学术科技创新的问卷调查,调查对象为我院全体学生。

调查结果:11.3的学生参与过科技创新研究项目,42的学生有意向参加科技创新项目研究。从调查结果中看出我院有大批对科技创新感兴趣的学生。在问卷调查的基础上,我院对我院科技创新人才库进行了更新,从中涌现出很多科技创新人才。

20xx年5月,我院以大学生自主创新研究“攀登行动”第xx届“创新杯”科技文化节为契机,组织我院学生科技创新成果展,历时3天,让学生了解到我院科技创新发展现状。20xx年5月15日,我院邀请科技创新优秀学子开展了一次大型经验交流会。交流会的开展将优秀学子较好经验分享到了整个学院。20xx年5月22日,我院组织学生进行了科技创新能力的培训,能力培训使学生们的科技创新能力有了进一步的提高。

我校首届智能交通创意大赛在十月中旬开始举办,历时一个月。我院接到通知,就马上策划在我院的宣传。有11份作品参加初赛,3份晋级决赛。

最终所获奖项:二等奖1名,优胜奖2名。

武汉理工大学(余区)学生科协顾问委员会在20xx年12月11号正式成立。我院积极推荐我院科技创新人才,使其加入学生科协顾问委员会,让他们有一个更加广泛的交流平台。

二、工作特色及做法

能源与动力学院有“动力之源”科技文化节;政治与行政学院有“社科之光”科技文化节我院也有自己的特色,例如我院建立科技创新人才库,科技创新人才库就是将把对科技创新感兴趣的同学以及他们的特长及相关材料列入其中。学院老师需要学生做研究项目时,我院学生做研究项目需要相应特长学生时,我们可以从中选择他们所需要的学生,这样既能满足项目的要求,也能给人才库中学生发展自己特长的学生一个很好的平台。人才库每年都会更新,每年都会有很多的新鲜血液注入,使人才库可以满足研究项目的需求。还有我们可以把有关科技创新的活动在第一时间通知到学生,使学生感受到科技创新的浓厚氛围。

三、工作思路

1)开展科技讲座

①有关所学专业的科技讲座,使学生能在大学学有所用。

②有关“创新杯”、“挑战杯’、全国交通科技大赛等一些大型科技创新的比赛,让学生更加了解比赛的详细情况。

2)我院科技人才库的更新

大一新生有很多科技创新人才,我们要将他们纳入科技人才库。毕业学生要从人才库中去除,但仍保留他们的相关信息,以保证以后向他们学习的需要。

3)开展经验交流会

请参加过一些大赛的学长、学姐给大一新生至少一次关于科技创新的经验交流会,让大一新生更加了解大学生科技创新,同时也是对他们科技创新能力的一个提高。

4)学生科技创新成果展

将我院学生科技创新优秀成果以宣传板的形式进行展览,让学生对我院科技创新发展现状有充分认识。

我院的科技创新力量在不断的壮大,科技创新是永无止境的,我们需要倍加努力为我院科技创新工作服务。

科技创新工作报告【篇8】

为了培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展,多年来,在学校领导的正确领导下,我校教师全面贯彻科技兴教的方针,认真落实教育局、镇教办关于青少年科技创新工作的有关精神,扎实展开工作,现将我校科技创新工作汇报如下:

一、把科技工作摆到学校的重要地位。

加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而多年来,学校高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位。学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校科技创新兴趣小组,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性。通过科技活动的开展,使学生们受益匪浅,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

二、创设浓郁的科技校园环境

学校努力营造浓厚的科技教育氛围。学校充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。学校科技工作的主渠道是课堂教学,我们注重抓好科技教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透,另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍

教师是一个学校的灵魂,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。我们坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科学知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。学校积极与有关专家取得联系,经常向他们请教,指导培养教师开展科学校小实验活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验。为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,加强相关学科的联系和所有学科的渗透,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动

想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,成立科技创新课外兴趣小组,做科技小制作、科学小实验,画科幻画,辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

更高展示科技创新能力的机会。

讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。学校定期开展科学小实验,科技制作,科幻画、网页制作等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

一年来,在科技方面我们取得了一定的成绩。但成绩只代表过去,在今后的教育工作中,我们将继续加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

科技创新工作报告【篇9】

我县农业科技创新示范基地——**科学实验研究所自从抗病力差、质量下降、社会存栏原种霞烟鸡不断减少的问题。采用人工授精,谱系育种,霞烟鸡抗马立克氏病品系的种鸡群繁育和无公害霞烟鸡饲养技术等科学方法,对霞烟鸡进行提纯繁育,已经建成霞烟鸡核心群饲料、兽药、产品销售及技术应用等一系列的综合性服务,通过推广应用霞烟鸡繁育新技术,**科学实验研究所这个农业科技创新示范基地的科技创新能力提升不断得到了加强,同时也促进了我县霞烟鸡养殖的进一步发展。现将我县农业科技创新示范基地情况及项目实施情况汇报如下:

一、农业科技创新示范基地———**科学实验研究所基本情况

**科学实验研究所是县科技局直属的一个科研单位,于上世纪七十年代便从事霞烟鸡研究开发工作,是最早研究和选育霞烟鸡的单位。育雏场、肉鸡场等,年产霞烟鸡苗40万羽,饲养肉鸡6万羽,拥有固定资产150多万元,是**霞烟鸡主要原种基地。

二、项目任务完成情况

1、根据项目要求制定了课题实施方案,方案的具体内容主要包括以下几个方面:①课题实施的重要意义;②课题实施的指导思想;③课题实施的总体目标;④课题实施的具体任务及要求;⑤课题实施的组织机构及课题组人员分工;⑥课题实施的工作进展时间安排;⑦课题实施的运行机制及保障措施等。

繁殖、育种等有关设备购置工作。新建了繁殖、育种等辅助设备,如购买了饮水器45台,育种保温设备8台,孵化机4台。

3、根据项目要求,培训了养鸡技术人员800多人。

毛色一致、无疫病、产蛋多的霞烟鸡种,建立多个家系,通过个体记录、个体选择,不断选优,逐代提纯。

饲料、兽药、产品销售及技术应用等一系列的综合性服务。

中、大不同时期的霞烟鸡送到广西大学进行“抗马立克氏病品系”技术研究,已初步取得成果。

三、主要做法

1、成立了项目实施工作领导小组,加强对项目工作的领导

为了切实加强对项目实施工作的领导,保证项目实施工作的顺利开展,我局在收到区科技厅下达的项目合同后,立即开展了各项工作:一是成立了**农业科技创新示范基地建设领导小组,县科技局李贻冠局长任组长,成员有李康然、韦平、黎绍荣、李连光、岑进坤、黎孟华、梁容真等,各成员都做了具体分工。二是制订了“农业科技创新示范基地建设”项目实施方案。这些方案都经多方面研究,并聘请有关技术专家进行了座谈。三是召开了县科技局、县科学实验研究所全体人员会议,明确了实施这个项目的意义、内容及工作计划。三是自项目实施以来,局领导经常到示范基地及农户进行调查研究,现场解决实际问题。由于有了项目工作领导小组,并加强了对项目工作的领导,因此现在项目实施工作正在顺利开展。

2、加强与科研单位的技术合作

为了确保“农业科技创新示范基地建设”项目的顺利实施,我局与广西养禽与禽病研究所加强了技术合作,由他们在技术方面给予支持,我们多次就技术问题专程到广西养禽与禽病研究所和李康然教授进行了交流,他认为实施这个项目必须要解决以下几个问题:一是霞烟鸡选育提高要保持品种的特色;二是要确保霞烟鸡风味上乘的特色;三是确保霞烟鸡体重外貌要达到整齐划一;四是霞烟鸡选育要向快大型、风味型、抗病型方向发展。同时继续进行抗马立克氏病的.霞烟鸡研究,并有新的成果产生,培育在遗传上具有抗马立克氏病DNA的霞烟鸡群,繁育抗马立克氏病品系,从而进行繁育与推广。

改造

我们根据南方气候炎热的特点,按照标准化养殖要求,以及根据不同阶段的鸡群要求,对原来不规范的鸡舍场地进行了全面装修整理,首先对雏鸡的鸡舍整理,选择了一间面积四周墙体,按照要求进行全面整理,安装了轴流型排风机,开设了进气口,室内地面全部铺上水泥,使地面保持干爽整洁,鸡舍中笼架摆设为二列三通,其跨度为横向通风和纵向通风的双重结合,使得鸡体散热、冬暖夏凉,舍内噪音小,鸡群免受外界干扰,真正达到了标准化养殖要求。

4、积极做好养鸡技术人员的培训工作

我县是养殖大县,仅养鸡专业户就有土质、气候条件、环境条件、交通条件、供电条件和防疫条件等,聘请了高级畜牧师进行授课,采用与实践相结合教学方法,使学员真正学到了标准化养殖专业知识,为实施这个项目打下良好的基础。

5、优选了一批霞烟鸡核心群种鸡

根据项目的实施计划,针对我县霞烟鸡受外来鸡影响,致使品种混杂,质量下降,采用了建立小间,分育种等科学方法,优选了第一批较为纯正的霞烟鸡进行提纯繁育,对优选出来的霞烟鸡母鸡实行单笼饲养,做好个体产蛋记录,并尽可能逐个安排好种公鸡的输精对象,对加速选育进程非常有利。在饲养管理方面,根据气候变化特点,季节不同,管理方法不同,并注重早晚温差,控制通风换气量,保持清洁饮水,每天在阴凉时喂料,能使鸡群多吃料,由于实行科学方法进行管理,现在所优选的霞烟鸡种群生长情况都逐一建立档案,对高产、生长发育良好的鸡选留,其他生长不良的种鸡进行淘汰,通过近一年来的饲养、管理,初步优选出纯正霞烟鸡有1000多羽,收到了预期的目的。

6、根据项目技术要求,我们经常与广西大学养禽与禽病研究所保持联系,今年已经送了四次霞烟鸡共200多羽给他们进行技术研究,同时他们也经常派出技术人员到**科学实验研究所进行技术指导,举办养鸡技术培训班,现已有1000多人掌握了培养优质霞烟鸡的技术要求。

7、加强项目监督,确保项目资金落实。

为了保证项目的顺利实施,除了确保区科技厅的经费及时到位外,我们积极与县财政部门进行沟通,经常向他们汇报项目进展情况,争取财政部门更多的资金支持。

四、存在问题

我县在实施“农业科技创新示范基地建设”过程中,虽然进展顺利,但也存在一定问题:

一是选育的优质霞烟鸡源苗缺乏,在短期内不能按要求购到足够多的纯正霞烟鸡种苗;

二是养鸡技术人员素质参差不齐,可能影响工作的开展。

三是由于这两年受“非典”疫情的影响,霞烟鸡的销售数量和价格下降,资金周转比较困难,因此对项目的实施也造成影响。

五、今后工作计划

针对上述问题,今后我们主要做好以下工作:

工作计划,把各项工作落到实处。

2、积极深入农村开展调查研究,特别是对霞烟鸡原产地——**石寨镇下烟村进行重点调查,寻找更多更好的优质霞烟鸡种苗。

3、继续开展养鸡技术培训班,聘请有关专家进行讲课,不断提高养鸡技术人员的素质。

4、加强与广西养禽与禽病研究所联系,争取在技术方面得到他们更多的支持。

5、经常向县政府领导汇报,并与县财政部门保持联系,争取有更多的科研经费支持。

6、加强市场研究,派出强有力的销售队伍,不断开拓新的市场,同时对**科学实验研究所加强管理,争取有更多的资金投入,从而使我县农业科技创新示范基地建设得更好,同时也确保按时按质完成区科技厅下达给我们的科技研究项目。

科技创新工作报告【篇10】

根据开展科技活动周的有关精神,全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险,掌握减灾技能”两大主题,大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视、精心组织

为确保科协系统科技周宣传活动取得实效,市科协早谋划、早准备,于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究,精心筹备活动周的方案及活动内容,印发了“市科协科技活动周方案”,要求各级科协及其所属团体切实加强领导,搞好协调配合,落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。

各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动,成立了相应的领导小组,周密部署,大力开展科普活动,效果明显。

二、重点突出,内容丰富

(一)突出青少年创新意识的培养,加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取,中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行,中国科技馆党委书记、副馆长殷皓,省科协党组书记、副主席、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式,持续展出时间观摩。

(二)突出文明城市创建,倡导科学文明生活方式。,现场接收咨询群众小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传,散发各类科普宣传资料食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容,提高市民安全、健康意识,倡导低碳生活理念。通过这些活动的开展,促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全,有力推动了文明社区、和谐社区的建设。

(三)突出科技惠及民生,促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用,市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询,田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容,旨在宣传农村新技术、新产品,鼓励农民群众引进先进农业技术,提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动,助推定点联系帮扶活动。

三、活动扎实,成效显著

全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动,深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计,在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班科普展板热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围,广泛提高了公众科学素质,为促进文明城市创建,推动全市经济社会发展做出了积极贡献。

科技创新工作报告【篇11】

20xx年,XX县科技创新工作围绕县域科学发展示范点建设总目标,深入实施创新驱动发展战略,推进全面创新改革,努力为打造示范点升级版提供创新动力。我县列入浙江省可持续发展创新示范区,县科创中心被中央台办命名为海峡两岸青年就业创业基地。主要开展了以下工作:

(一)推进全面创新改革,优化创新大环境。落实嘉兴市全面创新改革试点任务,在全省率先开发并上线运行企业研发活动信息管理系统,已注册企业508家,立项项目1747项,有205户企业享受研发费用加计扣除7.06亿元,减免所得税1.77亿元,比去年同期增长180%。7月3日,全市企业研发费用加计扣除政策落实工作推进现场会在我县召开,对我县的改革成效给予了充分肯定并在全市推广。召开全县振兴实体经济暨科技和人才工作大会。修订完善科技创新券使用办法,发放科技创新券1100万元。

(二)整合科技要素资源,建设创新大平台。谋划建设万亩千亿新产业平台,省级高新园区新增重点项目15个。整合科创中心、归谷智造小镇、高铁新城等科创资源,高质量规划建设XX科技新城,建成启用“两创”中心10个。木业家具(智能家居)产业创新服务综合体展示设计中心启用,木业“互联网+全屋定制+智能制造工厂”建设有序推进。编制钮扣产业创新服务综合体建设规划,列入市级产业创新服务综合体建设名单。

(三)聚焦研发能力提升,培育创新大主体。出台《XX县高新技术企业培育三年行动计划》,完善高新技术企业动态培育库,加强跟踪辅导。全县认定高新技术企业85家,其中新认定69家,居嘉兴市首位;新增省科技型中小企业79家,均创历史新高。引导企业设立研发机构,新增省级企业研究院2家、各级企业研发中心39家,其中省级4家、市级9家、县级26家。列入省重点研发计划项目2项、省级新产品计划261项。赋同科技、汉丞新能源分获全国双创大赛浙江赛区行业决赛初创组第一名和第三名。陈磊博士入选20xx年国家创新人才推进计划。全县授权发明专利260件,同比增长18%。

(四)深化科技接轨上海,加快成果大转化。深化与上海市科委的全面科技合作,承办首届长三角国际创新挑战赛XX赛区决赛。积极参与长三角一体化科技创新协同发展,建立青浦-XX-吴江三方科技合作机制,探索多方沟通和经常性互访制度。启动运营XX科技大市场,新引进哈工大机电工程(XX)研究院、同济大学长三角人工智能和机器人研究院、东华大学钮扣(服装辅料)产业研究中心等创新载体。

(五)优化创新创业生态,打造孵化大体系。在上海虹桥核心区购置1.7万平方米独栋商务楼宇设立了XX国际创新中心。引进浙江清华长三角研究院杭州分院XX清创园,落户高科技项目4项。加快推进“泛孵化器”建设,新增省级孵化器1家、市级孵化器1家、国家星创天地1家、省级众创空间1家。