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一般谈心谈话记录内容

发表时间:2024-09-01

一般谈心谈话记录内容(汇总十二篇)。

公司领导班子成员之间和员工之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。下面是小编整理的工作方面谈心谈话记录内容(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一般谈心谈话记录内容 篇1

时间:20xx年5月11日

地点:村部三楼会议室

谈话人:xx、xx

谈心内容:

xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意

就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

xx:好,我一定注意。

xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

xx:您说得很对,我们多努力吧。

一般谈心谈话记录内容 篇2

作为一名普通老师,我以为不仅有教书的职责,更重要的是育人,让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯,树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强,智力教好,但个人习惯不好,自制力教差的学生,在曾经考过很好,但后来一次比一次差,我找他谈话,谈话过程记录如下。

时间:中午

地点:办公室

师:你这段时间学习怎么样?

生:就那样,还好!

师:你看你的强项物理这次只考了“43”分,找过原因吗?

生:......

师:俗话说,学无止境,你在物理方面有天赋,但光有天赋,不加后天努力,那天赋资质不就浪费了吗?若一个人只有天赋但不上学,你说他能直接参加考试并考好吗?上上次你物理考的很好,只能说明你在那个章节学的好,学得扎实,但我们物理不仅仅只有这一章呀!还有好多呢!你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗?可谓立竿见影,要知道想收获必须要耕耘。

生:不好意思}我前段时间没怎么下功夫,篮球打多了。

师:篮球抽时间打打,锻炼锻炼身体很好,但要注意“度”,看你以前的成绩和现在的,给人感觉就象一颗流星,在天空一划,就消失了,就那么一下别人会知道你的存在,在那一刹那过后呢,没人知道。但实际上,你完全可以做一颗恒星,一直发亮,一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢?难道你不愿意做恒星,只愿做流星?

生:若有所思}老师我愿意做恒星!

师:恩,好样的!但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。

生:老师,我能做恒星,你看吧,我会一直亮下去的!

师:好!我也相信,我等着你的好消息!

生:放心吧!谢谢你,老师。

一般谈心谈话记录内容 篇3

谈心时间:

20xx年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

乔校长

谈心对象:

教科研王主任

王主任:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王主任:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王主任:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

一般谈心谈话记录内容 篇4

时间:20xx年7月10日

地点:六楼外科值班室

谈话人:A

职务:副院长

谈话对象:B

职务:无

A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B:通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

B:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

领导谈心谈话记录 1

时间:20xx年8月1日

地点:办公室

参与人员:领导、员工

主要内容:

领导:你对自己的职业发展有什么计划?

员工:我希望能够在公司里有更多的发展机会,同时也希望能够提高自己的专业技能。

领导:你觉得我们公司有哪些方面需要改进?

员工:我觉得公司可以加强员工培训,提供更多的学习机会,帮助员工提高自己的专业技能。

领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的职业发展,不断提高自己的能力和水平。

一般谈心谈话记录内容 篇5

时间:

20xx年7月10日

地点:

xx

谈话人:

徐xx

谈话对象:

关xx

谈话内容:

徐:关总,根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排,今天我们俩谈谈心,我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,特别是在创新方面还有所欠缺。

关:不只是你在创新能力方面有所欠缺,其实我在这方面做的也不够好,经过这段时间的学习,我反复思考了一下,虽然我们平时工作都很认真努力,但大多时候还只是遵规守据、墨守成规,视野不够宽,思路不够活,缺乏创新意识,有些工作也想不出好点子、好办法,有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展,解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况,不太善于研究新情况,习惯凭经验办事,也就不能创造性地开展工作。

徐:所以说啊,我们只有通过不断的学习,不断的用科学的理论武装自己,才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平,不断开拓视野,解放思想,树立开拓进取、开放创新的精神,才能切实把各项工作落到实处。

关:这就需要我们按照新形势、新任务的要求,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识。在干事创业中要敢于创新,勇于跳出条条框框限制,在探索中不断突破,把创新精神贯穿工作始终,敢于突破传统,敢于大胆尝试,才能在干事创业中干出成绩,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。

徐:嗯,创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。

关:是啊,创新是发展的动能。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。当前,机遇和挑战并存,作为党员干部应当提高创新意识,在工作中进一步解放思想,破除思维禁锢,在学习中不断提高自己的整体素养,在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法,以进一步提高工作效率,优化、深化工作。

徐:这次我又学到了很多东西,这样的谈心谈话以后一定要多开展几次,回去之后我也会继续加深学习,利用好这次“不忘初心,牢记使命”主题教育的良好契机,更新充实知识,增强创新意识,提高逻辑思维能力,开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼,密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力,以适应新形势的要求。

一般谈心谈话记录内容 篇6

时间:

20xx年6月10日

地点:

书记办公室

谈心人:

乔书记

谈心对象:

政教处主任朱同志

会议记录:

乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

朱同志:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?

乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

朱同志:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐在一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的'心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

朱同志:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的'!一定会成功!

朱同志:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

一般谈心谈话记录内容 篇7

时间:20xx年5月25日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

B:谢谢!

一般谈心谈话记录内容 篇8

时 间:20xx年6月10日

地 点:书记办公室

谈 心 人:乔书记

谈心对象:政教处主任朱xx

乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

朱xx:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?

乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

朱xx:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐在一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

朱xx:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!

朱xx:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

个人谈心谈话记录 1

谈话对象:父亲

日期:20xx年8月26日

地点:家中客厅

记录人:小明(化名)

谈话主题:家庭关系与沟通

谈话记录:

小明:爸爸,我觉得我们家庭的沟通有些问题,你有没有时间和我谈谈?

父亲:当然有时间,你觉得我们家庭的沟通有什么问题?

小明:我觉得我们之间的沟通不够顺畅,有时候我想表达的意思没有被理解,导致产生了一些误会。

父亲:我明白你的意思,我也有同样的感觉。我们应该如何改善这种情况呢?

小明:我觉得我们可以多花时间坐下来交流,互相倾听对方的想法和意见。同时,我们也可以学习一些沟通技巧,提高沟通的效果。

父亲:你说得对,沟通是相互的,我们需要共同努力。你有什么具体的建议吗?

小明:我觉得我们可以设定一些固定的时间,比如每周一次,坐下来谈谈家庭的事情,分享彼此的想法和感受。同时,我们也可以学习一些沟通技巧的书籍或者参加相关的培训。

父亲:这个主意不错,我们可以试一试。我也会主动去倾听你的想法,尽量理解你的需求。

小明:谢谢爸爸,我觉得只要我们共同努力,家庭的沟通一定会变得更好。

父亲:是的,我们一起努力,让我们的家庭更加和谐幸福。

一般谈心谈话记录内容 篇9

地点:

办公室

谈心人:

a

谈心对象:

b

a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

a:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

b:好的,我回去试试。

a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

b:谢谢

学生谈心谈话记录 1

谈话对象:王教授

日期:20xx年8月27日

地点:实验室

记录人:小李(化名)

谈话主题:研究方向与学术发展

谈话记录:

小李:王教授,我最近对我的研究方向有些困惑,可以和您谈谈吗?

王教授:当然可以,你有什么困惑?

小李:我在研究中遇到了一些问题,不确定自己的研究方向是否正确,也不知道未来的学术发展应该怎么规划。

王教授:这是很正常的情况。你可以先回顾一下自己的研究兴趣和优势,看看是否可以从中找到一些线索。

小李:我对人工智能很感兴趣,但是在具体的研究方向上还没有明确的想法。

王教授:你可以多阅读相关的文献和论文,了解当前的研究热点和前沿领域。同时,也可以和其他同学或者学长学姐交流,听听他们的意见和建议。

小李:我也考虑过这些方法,但是我担心自己的能力和水平不够,无法在这个领域有所突破。

王教授:研究是一个长期的过程,需要不断学习和积累。你可以从一些基础的研究项目开始,逐步提升自己的能力和水平。

小李:您说得对,我应该积极主动地去学习和探索。谢谢您的建议,让我有了一些新的思路。

王教授:不客气,我相信只要你努力,一定能在研究领域取得好的成果。同时,也要保持对学术的热情和追求。

小李:谢谢您的鼓励,我会尽力去做的。

一般谈心谈话记录内容 篇10

时间:20xx年x月x日

地点:校长办公室

会议主题:部署我校党支部党建工作

参加人员:

主持人:

记录人:

会议记录:

1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作,深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。

5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。

6、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

一般谈心谈话记录内容 篇11

时间:

20xx年xx月xx日

地点:

斗塘新村会议室

谈话人:

老唐

职务:

支部组织委员

谈话对象:

老胡

职务:

建筑师

谈话内容(要点)

老唐:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈,相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

老胡:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和前辈的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

老唐:现在看来,这种活动太有必要了。

老胡:我们虽在一个支部,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

老唐:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您自学比较少。您也对我提出批评意见吧。

老胡:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,工作太过认真、扎实。

老唐:谢谢你的评价。

一般谈心谈话记录内容 篇12

时间:5月15日

地点:办公室

学生姓名:小陈

教师姓名:王昌学

谈心事由:课堂不注意听课

谈话内容:

师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?

生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。

师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:

一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;

二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?

生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!