谈话记录表谈话记录(汇集11篇)。
在平平淡淡的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编整理的主题班会记录，欢迎大家分享。
谈话记录表谈话记录 篇1
时间：
5月6日
地点：
xx村村部会议室
谈话人：
金xx
职务：
支部书记
谈话对象：
吴xx
职务：
党小组长
谈话内容（要点）
金xx：根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
吴xx：我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
金xx：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的.欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
吴xx：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
凌：对于这个问题，村里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
谈话记录表谈话记录 篇2
时间：
地点：会议室。
出席人员：学校领导、各班班主任。
主持人：林主任。
记录人：
一、学生工作资料检查通知。
为迎接学生处期中检查，请各班主任准备以下资料，6月1日班主任例会时接受检查：
1、贫困生名单；
2、奖助情况；
3、评优评先统计情况；
4，院系党校情况统计；
5、班委名单；
6、学生姓名、性别、民族、籍贯、身份证号码、政治面貌、联系电话；电子邮箱、家庭地址和邮编、家庭联系电话等全体信息；
7、学生每学期成绩，学生不及格学分情况；
8、班级课表；
9、班级日志和点名册的填写；
10、常规管理资料如班级宿舍卫生情况，早操出勤情况、晚自习纪律出勤情况。
二、五月份形势与政策教育。
1、主题：5月喜迎世博盛会树立良好形象。
2、提交时间：6月1日前，提交形势与政策教育学习记录纸。
三、常规管理问题。
1、早操出勤。
各班班干部发挥带动作用，每早催促同学起床，确保本宿舍成员全部出勤，早操出勤纳入班级考核。
2、早读出勤和纪律。
早读纪律低于80分，考核时将扣除班费100元，20xx级两个班晚自习出勤情况很差，有的班级女生集体早退，以后再查到，全体给予通报批评。
谈话记录表谈话记录 篇3
时间：
20xx年x月x日
地点：
斗塘新村会议室
谈话人：
唐
职务：
支部组织委员
谈话对象：
胡
职务：
建筑师
谈话内容(要点)
唐：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈，相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
胡：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和前辈的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
唐：现在看来，这种活动太有必要了。
胡：我们虽在一个支部，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
唐：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您自学比较少。您也对我提出批评意见吧。
胡：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，工作太过认真、扎实。
唐：谢谢你的评价。
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谈话记录表谈话记录 篇4
一、活动目的：
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
二、活动引入：
班长引入：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。在你的生活中，你有没有一次从内容深入流露的感恩？
三、活动过程：
1、感恩父母
学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》
班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章：《给妈妈的一封信》。
班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
学生回想自己父母，然后老师语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！
2、感恩老师
班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的`每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵：《谢谢您，老师》
班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。受人滴水之恩当涌泉相报。
3、真情行动
班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（学生动手写贺卡几位学生交流），请几位读给大家听听！
班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
4、班主任总结
父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。
谈话记录表谈话记录 篇5
时间：
20xx年x月x日
地点：
办公室
谈心人：
A
谈心对象：
B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。
xx：您说得很对，我们多努力吧。
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谈话记录表谈话记录 篇6
班级：
八年（10）班
时间：
第三周
人数：
84
主题：
生命在你手中——交通安全教育
活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的'行为习惯。
活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
谈话记录表谈话记录 篇7
会议时间：
20xx年6月12日
会议地点：
幼儿园办公室
主持人：
罗xx
出席人：
全体教职工
会议内容：
知道用药安全与疾病控制
1、知道用药安全，不随便或乱吃药
2、不认识的物品或者家中一些像食物的'物品，不能用嘴尝试。
3、不吞食异物。
4、增强家园联系，请家长一定要把药品交给班主任，并说明食用剂量。
5、特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
6、教师在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。
7、教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明
8、要做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。各班级搞好消毒工作。
9、按照《中华人民共和国食品安全法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。
谈话记录表谈话记录 篇8
A：此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习，谈谈你的认识?
B：我作为一名老党员，认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风。
A：再谈谈如何改进你个人的工作作风?
B：我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
A：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。
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谈话记录表谈话记录 篇9
时间：10月18日下午课外活动时
地点：初一办公室
内容：了解小杨同学的学习情况。
以下就是谈话内容
老师：近来在班里表现如何啊?
小杨：老师，还不错，没烦什么错误，我很听话的。
老师：这就好!学习中有什么不足吗?
小杨：有英语不好学，不感兴趣，特别记单词!
老师： 英语对我们来说很重要，必须要学好，不能由自己的爱好来学习!
小杨：那怎么样才能学好呢?
老师：1，要坚持每天都学英语，不能三天打鱼，两天晒网，英语的学习贵在连续性，想想，为什么出国的人英语水平进步那么快呢?因为他们每天都跟英语打交道。
2，要注意一些方法，老师下面介绍的方法都是最基本的，锻炼英语基本能力的方法，希望对你有所帮助。学好英语简单地说就是要提高听说读写的能力。听：我建议你坚持每天都听，这一点非常重要，或者听跟课文同步的教学磁带，或者听英语广播，或者找一套专门的听力训练教材，按照教材要求专门训练，比如step by step，坚持每天都听，每天大概半个小时左右，听力贵在坚持，到了一定的时候，你的听力就会不知不觉得到提高。说：这个需要你平时注意多和同学交流，或者你可以多学一些交际英语，这样会在平时的交流中用到，会大大增加你的信心。读：建议每天坚持把英语课文大声朗读，最好能够背诵，这一方面可以记忆单词，另一方面可以培养英语语感。
写：可以多读一些英语作文的范文，学一些经典的句型，学了之后要多练习，可以一个星期写上两篇作文，勤练笔，到考试的时候就有东西可写了。
小杨：老师你讲的真好，我好试试吧!
老师：好好加油哦!
小杨：我会的!
谈话记录表谈话记录 篇10
陈xx：xx，我受软件学院xx级本科生党支部委托，今天找你来谈话，首先，我先向你介绍下入党的几个阶段(递交入党申请书—团组织推优—确定入党积极分子—参加党训班学习以及考核—确定发展对象—接收预备党员—转正)，然后我想了解你对党的认识程度和入党动机，希望你实事求是的回答。
问：请谈一下你申请入党的原因。
答：中国共产党是个伟大的党，是中国工人阶级先锋队。“没有共产党就没有新中国”，我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高，中国在国际上的地位，然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。以身作则，能为党为国家默默奉献，才是我人生的一大目标。
问：谈谈你入党的态度及决心。
答：加入中国共产党是我一直以来的梦想。所以，我会以党员的标准严格要求自己。鉴定中国共产党的理念，牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识，并且努力付诸实践。在学校，我认真学习专业知识，因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我，时刻为加入党做好准备。
问：谈谈你对自身的认识。
答：我是一个热情，积极向上的人。在学习上，我认真学习，课后也能保证自觉复习与预习。在生活上，勤俭节约，有着良好的生活习惯。在生活上，与同学相处良好，乐于助人，为他人着想。
问：你认为身为一个共产党员应该具备什么样的基本条件?
答：我认为身为中国共产党员，必须要有比一般群众更高的共产主义觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨，坚持党和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的为人民服务鞠躬尽瘁，死而后已。坚持中国共产党的领导，实事求是，讲实话，办实事，求实效。反对形式主义，官僚主义，反对任何滥用职权，谋求私利的不正之风。
陈xx：谢谢你的积极配合，希望你能在接下去的学习生活中努力完善自己，更上一层楼！
xx：好的，谢谢您，我会再接再厉的！
谈话记录表谈话记录 篇11
时间：
xx年12月16日
地点：
三楼会议室
参加人员：
韩校长、苏校长、班主任老师
主持人：
苏校长
内容
一、校长作动员讲话
经验交流是一次总结，更是一次学习，班主任教师要提高认识，认真对待，积极发言，通过这次交流会，希望大家取长补短，共同进步。
二、交流发言
1、《怎样严格管理班级》简化班级制度；加强班委会的建设，让班委会成为班主任管理班级的得力助手；作为班主任，一定要用个人的道德魅力来感召学生。
2、《重视习惯养成、抓好班级管理》作为班主任和授课教师，不仅要教好书，更要结合实际抓好学生的思想道德教育；班级文化氛围很重要；班主任不仅要做好学生的工作，还要做好家长的工作。
3、《你还有激情吗？》教师要爱岗敬业，爱生惜生如子，对每一位学生都要倾注极大的爱和热情；要用一生的信念和源源不断的激情来呵护每一位学生。
4、《班级管理要有智慧》民主管理；管理的技巧；教师威信。
5、《良好班风的建议》制定明确的班级目标，增强班级凝聚力；建立一支得力的班委干部队伍是形成良好班风的关键。
6、《班级管理要“以人为本”》应把学生看成是可变化、可变化成优秀人才的；在学习当中，应承认人与人之间的基础不同和认知能力不同；学生是有自尊心的。
7、《作一名不断丰富实践性学习的班主任》统一思想、形成合力；确立以教学质量为中心的共识；面向全体学生，进一步健全和完善家校共教网络体系。
8、确立总目标，分解小目标，逐一实施；坚持上班会，每周一主题，激励学生；抓住后进生，激励学困生，共同努力。
9、转变教育观念，健全学生人格；尊重学生，关爱学生；协调各科平衡；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。
10、《如何管理班级纪律》上课说话、迟到、早退、旷课、久拖作业、抄袭作业、考试作弊等问题的具体解决方法。
11、作为班主任，不仅教给学生知识，而且还要用实际行动诠释师爱。没有爱就没有教育。ys575.Com
12、重视班干部的选拔与管理；班级工作要抓细节；用爱心滋润学生心田；要大度，有规矩，宽严适中。
13、及时了解学生在班级的各种表现，教给学生处理各种问题的.方法；每件事都要全力以赴地去做；不吝啬表扬；给学生提供良好的学习环境；关注学生，不以成绩论学生。
14、提高自身素质，不断学习；平等就是老师和学生间的关系；民主在于班干部的管理上；教育学生要掌握方式、方法，还要有一定的技巧。
15、《春风化细雨、润物细无声》严格要求、先发制人；慈母情怀、多留心学生；诲人不倦、经常说教。
16、《如何搞好班级管理工作》情感教育，建设温暖的班级体；管理有的放矢，促进班级体共同进步；争取家长配合，运用家校联系途径。
三、主持人总结
这次经验交流会大家踊跃发言，气氛热烈、融洽，很多老师谈了自己的一些经验，这些经验很值得我们去学习，去指导我们以后的工作，希望我们的班主任老师齐心协力，共同努力，早日把我们学校创造成一流名校。
