少年时光作文（精选9篇）。

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的少年中国说作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少年时光作文 篇1

梁启超先生在《少年中国说》里写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。

自古英雄出少年。南宋时期，民族英雄岳飞的儿子岳云，自幼习文练武。有一次金兵偷袭岳家庄，危急关头，岳云请求出战。岳云带着众少年与金兵交手，金兵见是些少年，不免轻视，但岳云和众少年英勇、机智，把金兵打得落花流水，大胜回庄。十五岁的岳云在战场上像一个真正的武将。

夏完淳，明末诗人，民族英雄。五岁知五经，七岁能诗文，十四岁从军，抗清。蔡文姬，六岁能辨弦音。司马光，七岁时，“凛然如成人，闻讲《左氏春秋》。”

近有抗日小英雄李爱民，年仅十二岁就担任村抗日儿童团团长。小侦察员张嘎，勇敢、机智。少先队员赖宁，他胸怀大志，品学兼优，全面发展，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。

这样的少年英雄数不胜数。如今我们生活在和平年代，没有饥荒，没有战争。能在宽敞明亮的教室里上课，吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，穿着干净整洁漂亮的衣服，还可以旅行，看电影，游戏皆因我有一个强大的'祖国。

我为生在这样一个国度而自豪，我因我是中国人而骄傲。我们少年是祖国的未来，民族的希望。我们要为祖国的独立富强而好好学习，我们要为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。我们将奋发图强，与祖国共成长，让我们的祖国越来越强大。

少年时光作文 篇2

在幼儿园的时候，每次经过学校门口，总会看到许多哥哥姐姐背着书包，高高兴兴地走进学校，他们脖子上挂着的红色小领带，好漂亮哦！我觉得他们好神气啊！

等我上了小学以后，我才知道，哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾，是少先队员的标志，知道了红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天，在学校的操场上，我和我们一年级的全体同学，参加了入队仪式，我终于也挂上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。我还记得，那一天，一位高年级的大姐姐，帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候，我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗，举起我的右手，庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团的领导下，做个好队员。好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，贡献出一切力量！”

作为一名少先队员，我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民，还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢，把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我，在学校里，我要做到“是什么时间就做什么事情，上课时间就要认真听讲，做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我：我要做得更好。带上红领巾，我以后必须用一名少先队员的`标准来要求自己，认真努力的好好学习，改正原来不好的习惯，多为班级做好事，争取当一个优秀的少先队员！让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

少年时光作文 篇3

晚清文学家梁启超曾经于国家危亡之际提起过少年对于国家的重要性。他提出，“少年强则中国强，少年立于世界则中国立于世界”也许我们还没想过，我们这一代身负的责任，人生观、价值观、世界观在何处？少年强，少年立于世界又何从实现？当想到无数先辈为防止外敌入侵而浴血奋斗，甚至倒下，这新世纪的少年是否又有一点羞愧？等到下一个世纪轮回，谁又来为明天规划、奋斗？难道就甘心如清朝闭关自守，不思进取?为了一个民族的延续，为了几千年的文明保存，少年应当义不容辞担起责任！

中国曾经被称为老大国家，冠以陈旧的思想、封建的习俗。老者顾昔，而少年毫无进取之意。国家四分五裂！而立足当今，不在于曾经的兴盛，那诗章家颂世咏物的国家的少年时代，良辰美景。那不是我们骄傲自闭的资本。世界在发展，国家急需输入一股新鲜的`血液，为未来注入希望，以推动现在的中国的前进步伐。要让中国如朝气蓬勃的少年，让少年为我们的国家发展而奋斗，让人生的价值得到体现。

但现在的少年叫人们如何敢相信，心中不觉会有一分担忧。许多的少年甚至被称为堕落的一代！我不禁想到了坐在教室吞云吐雾的学生，街道上游荡的小混混，网吧里神情呆滞的少年正沉迷于网络游戏，还有的为所谓爱情而“出生入死”，还有……看到这种情景，你是否想象过今后的炎黄子孙，五千年的炎黄子孙！

作为新少年，难道我们的一生就这样伴随着自己堕落而碌碌无为?不！我们是内心拥有雄心壮志的青年，但不要由于眼前的虚像而堕落了自己啊。我们应该谨记曾经惨痛的教训，我们有责任和义务建设我们的国家，我们也因该有积极拼搏精神。考场上，我们可以将学到的带着成就写下。球场上，我们也能合作拼搏，挥洒汗水，享受胜利的喜悦。等到少年强了，智了，富了，自由了的时候，我们的中国才会有希望啊。

少年既是希望又可以使中国“老大”。少年们，我中国非老大之国！他日之前程且方长也！

少年时光作文 篇4

这个寒假趁着有比较多的空余时间，看了一部热播的电视剧_《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意，随后萧子升和蔡和森等人也加入进来，慢慢地人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高潮振奋人心令人难忘：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ”

第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上，这段话充分展现了当代学生意气风发，豪气冲天的磅礴气势，当时的场面非常壮观，在场的每一位同学都为之感动，听后更让人热血沸腾。

之后，我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。

启超的这篇文章不长，只有寥寥三千多字，但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析，结合中国几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔，岂尝有国家哉？不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家，而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者，前此尚未出现于世界，而今乃始萌芽云尔。天地大矣，前途辽矣，美哉，我少年中国乎！”而“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”。把建设少年中国的`历史使命交给了我们中国少年。

那么作为“少年中国”的少年，同时又是一名少先队员，我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢？

首先，我们要树立远大的理想，规划好自己的未来，我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候，也是最迷茫最没有方向感的时候。所以，我们要拥有坚定的立场和信念，相信自己，立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。

其次，我们要追求上进，提高修养。毛主席把我们比作初升的太阳，其实，我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激情去点亮建设社会主义的火炬。我们应在校园里如饥似渴的摄取知识，我们的努力与祖国的命运紧密相连，我们少年是祖国的脊梁。

以前的伟人们，即使条件艰苦也不能放弃追求真理，更何况条件优越的我们呢？

再次，做好自己，带动他人。作为一名少先队员，我们不仅要深入的学习理论知识，更要起到模范带头作用。须知“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，少年不是个人而是群体，只有当我们这个群体的力量强大了，我们的祖国才会强大，我们的民族才会振兴。同时，我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化，构建和谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手，从我做起，从小事做起。

恰同学少年，我们是祖国的未来和希望，我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望，更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。博采众长，求知求真，这是我们这些少年应该努力的方向。

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”建设少年中国时不可待，因为我们恰同学少年！Www.YS575.cOm

少年时光作文 篇5

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由……”这是梁启超先生在《少年中国说》里所作的诗。梁启超先生写《少年中国说》的原因是介于当时的社会背景，想唤醒更多的青年人的朝气和活力，接受先进的文化，去改变当时中国的现状。它给我最大的感受就是少年是一个国家的未来，青年人要承担起建设中国的重任，前路漫漫，望而齐心协力。

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……”这句话一直萦绕在我耳边。歌手张杰也有一首同名的歌曲，正是由梁启超先生的这篇诗改编的，每次放学后，总能在校园喇叭里听到这首歌。不仅旋律好听，歌词也振奋人心，让人有一种里面就要报效国家的壮志豪情。

我记得在《挑战不可能》这部综艺里面有一个五岁的小神童，年纪轻轻就可以背诵很多的古诗了。他就是“小神童”王恒屹，年纪仅六岁，认识的.汉字就超过三千字，能背五百八十多首诗。这让我在电视机前无地自容，我连几首诗都背不下来，更别提别的了，我连一个六岁的孩子都比不上。但这也反映出国家的未来有希望了，一个家庭对孩子的教育是非常重要的，父母的以身作则和言传身教都给孩子留下了很好的示范作用，对孩子起到了良好的教育作用。

吾辈当自强，少年是祖国的未来和希望，我们要为祖国的繁荣富强而好好努力学习，将来报效祖国，为国家尽自己的一份力量。

少年时光作文 篇6

今天，我们的晨会令我印象深刻，受益匪浅。

我们来到操场，一开始，就是朱校长对开学新一天的要求：旧的一年过去了，我们也长大了一岁，我们已经是一个少年了，应该都懂事了，不会那么调皮了，应该负起国家的一部分责任……

朱校长讲完了后，五（一）班的同学上台来吟诵“中国少年说”，他们诵读得很有感情：少年智则国智，少年强则国强……他们脸上非常地严肃，有时眉头皱得紧紧的，有时他们的手整齐地伸向远方。他们演完后，台下响起雷鸣似的掌声。

我听了这些同学富有激情地吟诵，他们整齐·高昂的声音感染了我。正好，今天，我们又学习了“少年”这一篇课文，作者臧克家形象地把少年比作“六七点钟的太阳” “万仞高山的源泉”“一株株嫩绿的小树”“小鹰初展新翅”“一只一只乳虎”和“刚磨好的刀刃”，这让我看到了少年的责任与希望，少年的希望是：作一个对社 会有用的人，为中华崛起做贡献的人。那今天的少年怎样成为明天一个有希望的人呢？我认为只有用今天的'努力，不断的奋勇向前，持之以恒的毅力，才能成为一个有希望的人。

新的学期第一次晨会结束了，我又长大了一岁，我已经成为了少年了，我知道身上的担子很重，可是我有信心实现我的目标—作一个对社会和国家有贡献的人。

少年时光作文 篇7

梦想是小时候的我们对美未来的憧憬，梦想是少年的我们努力奋斗的理想也是一个目标，梦想是老时候我们回忆起的快乐往事、我们因为有了理想，才会有梦想，才会有我们的少年中国梦。

每个人都有选择属于自己的路，有选择为了梦想坚持不懈，斩钉截铁，勇往直前的羊肠小道，有选择老实巴交地走完一生的条条大路，每个人都有自己的选择，每个人都有自己的梦想，我也有梦想，虽然看起来还很遥远，但是就是因为遥远因为触手不可及，我才要坚定这个梦想，才要为之努力，奋斗，我有信心，我相信我一定会实现我的少年中国梦！

记得有一次，爸爸问我：“孩儿，你又有没有梦？”“我还没想好。”我犹豫了一会说，然后，爸爸说：“你再想想，你自己将来想干什么？”我说：“我想当兵！”因为以前爸爸说他上高中的时候，一次机会，让他当上了兵，在他当兵的三年中，他在部队中结识了许多朋友，爸爸回忆，当年来到部队时，还是个新兵蛋子，承受不住艰苦的训练，可是当离开部队时他却依依不舍，只能用泪水来告别部队，部队上很苦，很累，但是在部队上结识的友谊是多么的珍贵，在一起的时光是多么快乐，自从我听了爸爸讲的故事后，在我原来想当兵的基础上，更加坚定了我的.梦，我要为了自己实现我的少年中国梦，而努力！

梦想不难实现，起初我们应该坚定地树立一个目标，不管想想有多么庞大或多么渺小，只要是自己的梦想，就应该锲而不舍地向着自己的梦想努力，执着的向前，虽然在前进的路上我们会遇到挫折，坎坷，但是我们不必为此感到失望，因为我们奋斗过，努力过，不像那么碌碌无为的人老实过完一生，如果成功了，我们则要把自己梦想，变得完美无缺，这样我们才不会有什么关于梦想的遗憾，才能真正实现我们的少年中国梦！

梦想是一个目标，梦想也是让自己活下去的原动力，梦想更是让自己开心的原因，因为有梦想的存在，我们才会有不懈的动力，如果梦想是一座山峰，而我们就是那个征服山峰的勇者，让我们去实现我们的少年中国梦吧！

少年时光作文 篇8

后来在回忆中寻觅，那极美的、向希望狂奔的少年姿态。

回顾初中三年，活动大大小小参加了不少，自认为有意义不算多。抑是向来懒惰，加上运动细胞不发达，与运动有关的字眼，便从未与我沾边过。不是不积极，而是真的心有余力不足。

虽然老师从初一开始就鼓励我们多跑跑跳跳，趁精力旺盛多多锻炼，但我却不以为然。近两年开始的跑操运动，也是应付差事，心里暗自认为中考的体育考试距离还很远，所以便秉着无所谓的心态混过那段时光。

双臂奋力、有规律的摆动，腿部肌肉鼓起，跑起来时大腿与小腿曲成90度直角——操场上一派这样的.场景。我不紧不慢地跟在队伍中，心中呵呵道年轻人真有活力，出声吐槽道这三圈的跑操什么时候才是个头。渐渐地我体力不支，便又晃到了大后面，余光瞥到很多人已超越我领跑在前。本应感觉无事的我此时有些不爽加无语。这些人着急什么，一个个拼了命似的也不知想干什么。想着，我放慢了脚步。

“跑道上的同学不要来走的，要不你就离开跑道。”我啧了一声，捂住疼痛的肚子渐渐加快了脚步。跑到一半时，碰见了平日待人亲切的老师笑问怎么跑得有点慢，我不好意思笑笑，一句加油，跑出少年姿态的鼓励话语从身后传来让我一愣。

少年姿态四字感觉熟悉却又陌生。熟悉是因为似曾在哪里听过这词眼，陌生，是因为这词没有用在我身上过。“少年姿态、拼着闯着、奋力向前的姿态。”我喃喃道。不知不觉间我感到了班级行列中，此时可爱的班主任卖力的喊着坚持下来，很棒的孩子们。所有人目视前方，咬牙奋力狂奔。此时我感觉这种姿态被诠释的好、在我们每个人身上，少年姿态，少年为了心中的梦朝希望跃进的姿态，很漂亮。

好似被注入了新的活力，我张开双臂，撒开双腿，呼喊着以少年姿态向希望奔去。

少年时光作文 篇9

有中国少年，所以有少年中国。

梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。

一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智，首先就应该好好学习，积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考，多实践。很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，则会从这件事中学到些什么。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

少年富则中独立。少年如何富足？让少年富足的有智，也有强。

少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。

少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立；一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下，进步着的中国便是少年中国！雄于地球的少年中国朝气蓬勃，自信自律，永远年轻，永远不败——中国少年们的努力，不会让人失望！

我们少年，从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧！