尊老爱幼小学作文。

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的尊老爱幼作文，欢迎大家分享。

尊老爱幼小学作文 篇1

我学了古代的《三字经》，其中告诉我们要“亲师友，习礼仪”。我们每个同学的家里都有老人，他们辛苦了一辈子。作为后辈，我们应该对他们有礼貌。

外公年纪大了，经常想我们回家看他，可是外公又非常爱唠叨。有时我看妈妈听不耐烦了，我就凑到妈妈耳边，叫她耐心听外公讲，不要让外公失望。奶奶年纪大了，过马路时，我总会牵着她的手，让她安安全全地过马路。每逢周末，我总会催爸妈带上礼物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的农忙季节，我们全家一起去帮外婆、奶奶剪桔子，虽然很累，但能帮老人们减轻一点负担我感到很开心。

我对所有的老人都很尊敬。公交车上，看到头发花白的爷爷、奶奶上来，我会学着妈妈的样子给他们让座。看到有爷爷、奶奶向我问路，我都非常有礼貌地回答他们。

《三字经》里又有“融四岁，能让梨”的.诗句。对老人要尊敬孝顺，对小弟弟、小妹妹也应关心、爱护。

从读四年级的那一天起，我就是大哥哥了。我从不欺负、打骂同学，甚至是比自己年级低的同学。公交车来了，我让低年级的小弟弟、小妹妹先上，并且不望提醒他们注意安全。下雨了，我会把我的小花伞让给小弟弟。

从小学一年级开始，我每学期都被评为品学兼优的三好学生。我觉得我还要努力，争取做得更好，把尊老爱幼当作一种高尚的美德，好好继承祖国的优秀传统，做一个尊老爱幼的好孩子。

尊老爱幼小学作文 篇2

敬老爱老是我们的中华美德，是传统文化，是先辈传承下来的宝贵精神财富。我很早就知道香九龄的故事，黄香9岁的'时侯就知道懂得孝敬父母。我还知道羊跪乳，鸟反哺的事，鸟鸦虽长得难看，人们都不喜欢它，但它懂得怎样报答自已的母亲。我想：鸟都做到这样，我们更要做到好好对待老人!

以前，我认为父母抚养好子女是应该的义务，给我穿，给我吃是无条件的，现在我也知道了子女要赡养老了的父母也是责任，也是无条件的。想起外公照料生病的太太婆，每天去看她好点了没，从不埋怨直到太太婆去世，外婆生病时，妈妈再忙也陪她看病。是的，每个人都要老，我心想，以后妈妈老了，我肯定来照顾她。

虽然我们现在还小，不能干大事，但一些事情我们现在可以做，比如：看到长辈，要尊重，要礼貌，要称爷爷或奶奶，听老人的话，多去看看爷爷，奶奶，老人，帮父母做一些自已能干的事，帮困难的老人做事，在车上或公共场所看到老人要让座……还有现在假如我看到年老的讨饭，我也将会好好对他们，给一点钱或吃的东西，以前妈妈也曾让我给过他们钱，现在我明白了，不管怎样他们也是老人!让我们都行动起来，从自已做起，尊敬，爱戴，善待每一位老人。只有老人安，才会天下安!

尊老爱幼小学作文 篇3

今天的天气风和日丽，是个出去逛街的好天气。

我和妈妈决定去千盛百货买些生活用品。超市里的人还真多，他们都在挑选着自己需要的用品。我也去买了一本小学生作文集，妈妈也买了很多用品，我们是满载而归。

当我们走到出口的时候，看到那里站了很多的人。以为发生了什么事，我加快步伐上前一看，原来天空下起了雨。我们正准备走的'时候，我看见一位老爷爷推着轮椅，轮椅上坐着一位老奶奶，他们也在躲雨。我走上前去问：“老爷爷，你们是不是要回家?”老爷爷说：“是要回家，但在下雨。”我对老爷爷说：“让我和妈妈送你们回家。”老爷爷说：“谢谢你们，我们就住在附近。”我为老奶奶打伞，妈妈为推轮椅的老爷爷打伞。就这样我们边走边说，没多久我们就到了他们的家。老爷爷连声道谢，我说：“这没什么，是我应该做的，不用谢。”我回头看见老奶奶还在那里对我们微笑，朝我们挥手。

在回家的路上，我的鞋进了水，感觉有点冷，但我的心里却觉得很温暖，因为我做了件该小学生，每个人都该做的事——尊老爱幼。

尊老爱幼小学作文 篇4

今天，妈妈带我和弟弟去逛街，坐上公交车，我选择了车厢左后一排靠窗户的地方坐着，二妈妈带着弟弟坐在了前面。

汽车行了几站，车厢里的人慢慢多了起来。也开始有几个老爷爷，老奶奶上来了。妈妈给一位老奶奶让了坐，可也有几个年轻人依旧坐着，坐的那么理所当然!我看了，非常气愤，因为其中一个老奶奶腰已经弯了，拄着拐杖，艰难的在摇晃的车厢里站住脚。我想给奶奶让座，可是前面有太多人了。我实在走不出去。只好祈祷着老奶奶不要被拥挤的人群挤到。过了两站，老奶奶下了车，我心中的.一块巨石也落了地。又过了几站，上来了一对看起来大约20来岁的情侣上来了。他们手里一人拖着一个大行李箱，坐在我前面的位置。他们一人一个行李箱把过道堵得死死地，我旁边还有一个位置，却没人能过来。终于有个人看不下去了，让他们把行李拿走，并扶了一位老爷爷过去坐。我在心中默默地为这个人点赞：“好样的!”

终于到站了，我下了车，回想起车上发生的事，心里真不是个滋味。

老师经常教导我们要尊老爱幼，可是大家都只是嘴上说说，而真正能做到的能有几个呢?这个社会缺少的不是金钱，而是一颗善良的心，一颗充满爱与感激的心。最后，让我们携起手来，创造一个充满爱与正义的世界!

尊老爱幼小学作文 篇5

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。其实我喜欢尊老爱幼，是因为它能带给我的不仅是举手之劳，还有快乐。

当我们去养老院看望那些孤苦的老人们，我们看到了他们的热情和活力。我们陪他们一起玩耍，看表演，做游戏，和他们一起说说笑笑。他们给我讲述了他们那漫长的一生，他们的一生中有奉献有糟糕，有快乐……有着精彩的故事。我们帮助他们，他们激动地握着我们的手，十分诚恳的'说着谢谢，他们有的人感动地流泪了，这是发自内心的，顿时，我感到自己也好开心。看着他们能每天都辛福快乐，心里总有种异样的感觉。它就像温泉一样，温暖着我的心。

周围的小弟弟~小妹妹们是一群活泼可爱的孩子，正因为他们是孩子，所以天真无邪。他们常会犯一些小错误，那是因为他们不懂事。我们不至于去惩罚他们，他们整天无知的叫着哥哥，姐姐，叔叔，阿姨，是多么礼貌听话的孩子们呀。可还有许多坏人欺骗他们，那些人是很罪恶的。我们应该爱护他们，保护他们的弱小心灵。

是呀，这些慈祥，伟大，亲切的老人们和那些纯真无知的小孩子们。我们是从孩子这个年代过来的，未来我们必定也会经历老去。我们都是人类，何必不相依相存，互尊互爱呢!

时光流逝，日月穿梭，尊老爱幼是一份爱心，是一种美德，我们都应该去传承这种美德，去无条件的尊老爱幼!

尊老爱幼小学作文 篇6

我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国。在这个文明古国里有着一个传统美德——尊老爱幼。从古至今，每个人都有自己的儿童时代和老年时代，多少个春夏秋冬过去了，但是，这一优良的传统美德永远都不会改变！中国有句古话叫：“百善孝为先”，意思是：一个人要是想爱自己的国家，就必须先学会孝敬自己的父母，一个人如果连孝敬自己的父母都不会，那么他就很难去爱自己的国家。孟子说过一句话，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。意思就是：一个人要爱自己的老人，还要爱别的老人。一个人不仅要爱自己的孩子，还要爱别人的孩子。由此可见，从我国古代就有这种尊老爱幼的美德了。不仅我国古代有这种美德，现代也有。国家政府把农历的九月九日重阳节定为老人节，借助老人节，让我们尊敬老人；国家又把六月一日定为儿童节，儿童们在这一天可以尽情玩耍。国家还专门建了许多孤儿院和养老院，让那些孤苦伶仃的老人和被父母们狠心抛弃的婴儿有一个安身之处。在我们身边，尊老爱幼的事情也常常发生，比如：在繁华的红绿灯前，经常有一些手拄拐杖的.人走过，他们旁边总是站着一个年青人，年青人扶他们过马路。公共汽车上也经常看到年青人给老人或怀孕的人让座。我们小学生，作为祖国的花朵，未来的希望，要继续保持我们“尊老爱幼”的传统美德，并且将它发扬光大。

尊老爱幼小学作文 篇7

记得孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可以看出来我们国家有多么重视尊老爱幼的美德，社会上有多么重视尊老爱幼的美德。“百善孝为先”这句话从古代流传到今，可见古代的前辈也多么重视尊老爱幼的美德啊！国家也非常重视尊老爱幼的美德，如：社会上建立一些孤儿院和老人院，孤儿院是那些被父母狠心抛弃的小孩的大家庭；老人院是那些被子女放弃抚养权的父母的大家庭。

老人需要什么？老人需要的是精神上的需求，而不是物质上的需要。老人只是想要孩子们能够回家陪陪他们吃饭，聊天……孩子们需要什么？孩子们需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多，只要父母能够多呵护多关爱他们。其实老人和孩子要的真的不多，要的只是家人的陪伴，难道也不可以吗？

我邻居家的亲戚的一个小姑娘她很可怜，父母在她六岁的.时候出车祸死了。本来还有爷爷奶奶带她，可是随着时间的流逝，染白了爷爷奶奶的头发，爷爷奶奶的身体一天不如一天。爷爷奶奶就靠早上捡些破烂，下午在农田干活来维持生计。渐渐的，这个小姑娘长大了，懂得爷爷奶奶的辛苦，于是，放学后就帮着爷爷奶奶干些家务活。吃饭时爷爷奶奶问她：“乖孙女，你帮我们干活不会影响你的学习吧？”她连忙说：“不会，不会，你们怎么这样说呢。”日复一日，年复一年，他们的日子就这样度过：爷爷奶奶为了孩子的未来努力着，而小女孩则是尽力帮助爷爷奶奶，为爷爷奶奶分担。

尊老爱幼小学作文 篇8

人们常常说“尊老爱幼”，可现在都是“老尊小”啊！

每当我上下学，在地下通道都能看见同学们吃着零食跑在前面，一会儿和别人说说话，一会儿又吃零食，玩得不亦乐乎，但你们有没有关注过爷爷或奶奶？他们总是驼着背，憋着嘴，慢吞吞地走在后面。然后孩子会说：“快点啊，我还要写作业呢！”

有一次上学，我迟到了，可在路上我看到一个小孩走在后面，没睡醒的'样子，垂头丧气。她的妈妈急急忙忙地走在前面，不停地对那孩子说：“宝贝，快走，不然就要迟到啦！”如同那位阿姨上学一样。而孩子呢，不耐烦地说：“知道了知道了，烦死了！”然后白母亲一眼，那位阿姨看到了，就“柔”下来，顺着孩子摆弄。

放学时，我看见了非常"和谐"的一幕，一位女孩和她的奶奶通行，一直担忧地对奶奶说：“把书包给我背吧，您背不动。”“我这把老骨头硬着呢！”然后把书包抓得更紧了，走得更快了，然后孩子给奶奶喝了点水，便又在后面托着书包。两人齐心协力，觉得一点也不累，反而感到很有意思。

在现社会上，要多尊敬老人，多爱护孩子，不要偏爱谁或重女轻男，重男轻女！

尊老爱幼小学作文 篇9

大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。

有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”

我脸红了，小声的说：“没关系。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的.爷爷。”我心里想着，点了点头。

“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。

孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。

尊老爱幼小学作文 篇10

今天，妈妈带我去外婆家，主要目的是帮外婆摘橘子。早上八点钟，妈妈就把我从那温暖的小窝中拉了出来。我嘴上是没说什么，但是我的内心却在高声呐喊：啊，我好不容易等到了周末，就是准备睡个懒觉，好把一个星期的睡眠不足给不回去!妈妈啊!您就让我再睡会儿吧!我可亲可敬的妈咪呀!全天下最好的妈咪呀!在我心目中最美丽的妈咪呀!您就让我在睡会儿吧! 啊!我还要睡觉，妈妈，您就让我再睡会儿吧!妈，我不去了，我要睡觉! 不行，你必须去，昨天你都答应外婆了，今天去帮她摘橘子的，你可不能耍赖啊，如果你真的不想去，昨天就不应该答应外婆的.啦。那好，你现在你准备怎么办? 我起床就是了，您就不要再拉了，再拉衣服就破了! 好，那你动作快点! 知道了，我以我最快的速度起来就是了吗!

大约一刻钟以后，我和妈妈还有妹妹就从家里出发了。Les't go.我们母女三个人，先去药店买了些补药，再去批发市场买了一箱牛奶。买完该买的东西，我们就去车站坐车了。

大约等了半小时，车终于来了。

我们三人走上车，每个座位上都有人坐了。其中，有一位年轻的姑娘，她看见妈妈抱着妹妹，马上站起来让妈妈坐，妈妈见那个人让座，就说： 谢谢，不用了，你坐吧! 没关系，你坐吧，尊老爱幼我还是懂的。 既然你这么说，我就不客气了。 妈妈说完就坐下了。

差不多过了十分钟，有两位老奶奶和一个孕妇走了上来，几个年轻人看见了，连忙站起来，扶老奶奶和孕妇到座位上。其中一个老奶奶，口齿不清地说了声谢谢，另外一个老奶奶对青年笑了笑，孕妇感激地看了看青年。因为实在是没事干，我仔细的观察了其中的一个老奶奶：老奶奶的头发，已不再是年轻是的黑发，而是白发了，眼角也爬上了许多皱纹，鼻子也变成了扁扁的，嘴巴在笑的时候，就能看见嘴里的两颗门牙已经消失的无影无踪。我想，青年的让座，让她感到很幸福!

在短短的十分钟里，我见过两次让坐，我想：这应该就是关爱吧!只要仔细观察，在任何地方，都能见到人与人之间的关爱吧!你说，对吗?

尊老爱幼小学作文 篇11

确实，人在一些方面确实还比不过狼。

“狼心狗肺”通常是用来比喻某些人心狠手辣，和狼一样无情，像狗一样无义。

不错，古人对狼偏见不浅。实际上，狼不仅懂情，而且比人还感情。《狼图腾》中曾如此写道：（只作大略描述）

狼群经过一番艰苦卓绝的进攻后，收获不匪，杀死了数只黄羊。于是它们便开始了风卷残云地撕食了起来。但是它们并没有满盘尽，而是留下一些剩肉，然后继续前行。目的何在？原来它们只是为了让一些群落末尾那些早已不具备捕食的'老狼及尚未成熟的幼狼能有充足的食物，以保障它们的生命，使种族壮大延续。

当然，尊老爱幼一直是我们中华民族的优良传统，“给老、幼、病、残，抱婴者让座”的广播在公交车上都通用了数十年。但是现在这一美德却正在逐渐从我们的视野里消失，青年人再也不给他们让座，当不满的义士斥责时，他们还有理了，先礼后宾！就不说车上，学校里虽没有让座的机会，但是有些同学连“老师好”都懒得叫上一声，路过时如目中无人，自认低调，何等惭愧？！

依此看来，日后这么没有素质的民族将如何与其他民族抗衡，我们很难想象。

尊老爱幼小学作文 篇12

尊老爱幼是中华民族的传统美德。人的一生，谁也逃不过老年、幼年这两个时期。老人需要帮助，正如年幼的孩子需要看管。孟子曾经说过一句名言“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”从古到今，尊老爱幼的故事数不胜数。《跪羊图》、《黄香温席》是一面面飘扬的旗帜！不止是故事里，我们生活中也时常发生尊老爱幼的事。

至今我还记得那是寒冷的一天。那天，我和我的好朋友雪丹一起回家。在快到家的.路上，我们遇到了一位年过花甲的老人……“嘿呀！嘿呀！”这是怎么回事呢？噢！原来是一位年过花甲的老奶奶啊！她正骑着一辆破旧的三轮车想爬上前面的陡坡，她不断地尝试，不断地给自己加油。可是，坡太陡了，车上的东西太重了，尽管老人很用力，但车子依旧慢吞吞地往前挪动，一串串汗珠从老人饱经风霜的脸上淌下来……见此情景，我心里一动，毅然决然地走过去用力推着三轮车的后板。老人发现我们，发现我们正帮助她，感激地朝我们笑了笑。这坡可真长啊！平时走路还没有什么感觉，背着书包推着车，双腿沉重极了，感觉像灌了铅似的。尽管天气很冷，但我的额角已经渗出密密的汗珠。三轮车终于爬上坡了。我和雪丹长长地舒了一口气。老人感激地说:“谢谢你们姐妹俩了！”我和雪丹异口同声说:“我们不是姐妹 ”老人笑着说:“不是姐妹，胜似姐妹！总之谢谢你们了！你们的心比天使还美！”听了这句话，我的心里美滋滋的比吃了蜜还甜。寒冷的天气突然间变得暖和了许多。

在此，我想说:只要我们人人都尊老爱幼，这个社会一定会变得更加美好！

尊老爱幼小学作文 篇13

我的爷爷十分疼爱我，我要什么，爷爷就给我什么，而且爷爷总会替我做一些活，如背书包，穿鞋子，穿袜子之类的……而我却没有帮爷爷做过一件事，因为那时我觉得长辈照顾晚辈是理所当然的。但是我之后才明白，我错了。

记得那是一个夜晚，妈妈切了几个橙子端给我和爷爷吃。但是当妈妈把两盘切好的橙子端到我的.房间时却要我把其中一盘端给爷爷吃：“儿子，你把这盘橙子替妈妈端给爷爷吧。”这时候我不爽了。妈妈你又没有缺胳膊少腿，干吗要我把橙子端给爷爷？我双手插腰，嘟起嘴说道：“您都把橙子端到我的房间了，所谓‘送佛送到西’，再送到爷爷的房间去也不用费九牛二虎之力阿！”妈妈又说：“爷爷都给你端了那么多回都没在意，你干吗端一次就这么在意！”

我哼了一声，说道：“长辈照顾晚辈不是天经地义的吗？”妈妈一听，立刻火冒三丈，她紧锁着眉头，大声地吼道：“什么天经地义？长辈之所以照顾晚辈，除了对孩子无私地爱，同时也是因为要晚辈懂得要孝敬长辈！”这一句话如同晨钟暮鼓一样，一下子把我从梦中拉了出来。当我明白以后，我毫不犹豫地把那一盘橙子端给了爷爷，而爷爷也因为是我端来的橙子而格外地高兴。

之后，我很少再叫爷爷帮我做我力所能及的事情，而且一有什么能够帮到爷爷的事情，我都会二话不说去做。